Cuando leí el artículo sobre comunciación y educación, reflexioné y afiancé mi postura acerca de lo importante que es la comunicación no verbal, gestual y paralingüística del docente en el aula. Por igual, me hizo pensar que si bien es cierto que debemos actualizarnos en las nuevas estrategias de enseñanza, también es cierto que en varias ocasiones pasamos por alto lo que nosotros podemos crear como estrategias de enseñanza. He visto a varios compañeros que desarrollan sus propias técnicas y estrategias, y son muy valiosas. En alguna ocasión, propuse que se hiciera un concentrado de estas actividades y que las publicáramos. La mayoría participó, empero a veces nos hace falta reconocer nuestro trabajo: no nos creemos innovadores!!, creemos que es mejor lo que se escribe de otros.
Juan Cuadros era un maestro que creo sus estrategias y estudió mucho sobre las microtécnicas, son muy sencillas y de verdad, generan el dinamismo dentro del aula.
Los invito a dejar por escrito sus propias actividades. Somos creadores!!
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